随着夏日的余温渐渐消散，本年度暑期“三下乡”社会实践活动也缓缓落下了帷幕。此次活动，不仅是一次身体力行的社会实践，更是一场心灵的洗礼与成长的见证。通过深入基层，指导老师王俊珲、王珺雅、张文馨，晨光志愿者服务队基层服务践行团“七彩假期”团队，以及当地的小朋友们共同编织了一段意义非凡的记忆。今天，就让我们通过采访回顾，一起探寻这次活动的深刻意义。

采访者：

在此次社会实践活动中，您观察到青年志愿者们和小朋友们都有哪些成长？

指导教师王俊珲:

青年志愿者们通过这次活动，更加明确了自己的社会责任，学会了在复杂环境中灵活应对挑战，同时也锻炼了他们的团队协作和沟通能力。对于小朋友们来说，他们变得更加开朗自信，学会了与人分享和合作，对乡村生活的理解和尊重也加深了。

指导教师王珺雅:

我观察到，青年志愿者们在实践中不断成长，他们不仅将理论知识转化为实际行动，还学会了如何与不同背景的人建立联系。而小朋友们，在这次活动中展现出了惊人的学习能力和适应能力，他们的好奇心被激发，对学习的热情也更高涨了。

指导教师张文馨:

青年志愿者们通过参与这次活动，不仅增强了自己的社会实践能力，还培养了坚韧不拔的精神和无私奉献的品格。至于小朋友们，他们学会了感恩与珍惜，更加明白了知识的重要性，同时也结识了新朋友，拓宽了视野。

采访者：

此次暑期“三下乡”社会实践活动令你印象深刻的事情是什么？

志愿者张雪：

令我印象最深刻的是看到那些孩子们因为学到新知识，新技能而露出的灿烂笑容了。他们的笑容就像春天的阳光一样温暖，瞬间就能治愈所有的疲惫和辛苦。这次社会活动对我来说，不仅仅是一次简单的付出，更是一次心灵的收获。

志愿者宋恒浩：

我认为对于我印象最深刻的事情是看到小朋友们在上课期间又或是在下课和青年志愿者们之间交谈的快乐的笑。在他们的脸上看到了天真无邪的笑，也让我看到了曾经小时候的自己，同时也很珍惜和小朋友们在一起的这段时光，但别离在即，希望小朋友们可以永远记住我们，并且祝愿他们可以向着他们的未来不断前进永远不会停下他们的脚步。

石恩哲小朋友：

这几天和哥哥姐姐们一起玩非常开心，最开心是和小石老师打篮球、和小栾老师学武术还有和大姐姐们一起做手工。

郑晨浩小朋友：

我印象最深的就是和老师哥哥姐姐们一起上课一起玩，还和新的朋友们一起玩，一起搭吸管小汽车，一起捏黏土，一起进行新的体验。

采访者：

请问你主要在我们暑期社会实践活动中主要负责什么或者参加了什么活动呢？有什么感受?

志愿者于雯淇：

在前期准备工作阶段，我主要负责了课程内容安排，设计了多样化的课程。我还参与了田间实践活动，在那里我们深受小孩子们快乐氛围的感染，在我们希望带给小朋友们快乐的同时，小朋友们也在治愈着我们。在上课期间我负责一门打开心窗快乐来相伴的课程，其中一个环节是制作快乐瓶，每个小朋友都说最快乐的事情和志愿者哥哥姐姐们一起上课一起玩，这是最治愈我，最让我幸福的时刻。

志愿者李宝合：

我的主要职责是担任体育和美丽家园我行动这两个课程的教师，尽我所能，用生动有趣的方式向孩子们传授知识，激发他们的学习兴趣和好奇心。还有准备所有的教具。除了上课工作，我们还组织了一次特别的探访活动，去看望了一位患病的小女孩。这位小女孩虽然身体抱恙，但她的坚强和乐观深深打动了我们每一个人。希望能为她带去一丝温暖和关怀。这次探访活动让我深刻体会到了生命的脆弱与宝贵，也让我更加珍惜身边的人和事。总之，这次暑期社会实践活动对我来说是一次非常宝贵的经历，让我收获了很多，也成长了很多。我相信，这段经历将会成为我人生中最美好的回忆之一。

志愿者毕良胜：

在此次社会实践过程中，我参加了八女投江爱国教育活动，让我深刻感受到了革命先辈的伟大精神，同时，在学校上课过程中我参与了传统文化课程教授，与小朋友们一起感受了中国传统文化的魅力，同时能看到小朋友们对中华传统文化如此感兴趣，深感开心，在后期新闻宣传过程中，当翻过一张张照片，看见孩子们脸上的笑容，深刻的感受到此次社会实践活动是值得的，希望他们能够开心快乐成长。

采访者：

大哥哥大姐姐们教了你哪些新知识或新技能？你觉得这些学习对你以后的生活有帮助吗？你希望将来能有机会像这些大哥哥大姐姐一样吗？

宋佳琦小朋友:

哥哥姐姐们教会了我唱歌，跳舞，手工制作，还有书法等等，我觉得在之后的学习中会有很大的帮助，这次的经历使我更加乐观，所以我希望将来能和大哥哥大姐姐们一样成为一名优秀大学生，同时去帮助那些有需要的人。

李然小朋友：

我们学习了文字的由来，学写毛笔字，我们还学习了传统文化知识，一起打篮球练武术，跳舞，我会记得哥哥姐姐们，以后希望可以和哥哥姐姐们一样，也去教别的弟弟妹妹。

采访者：

此次志愿活动你最大的收获是什么?

志愿者刘书萱：

通过此次暑期社会实践活动，我收获了很多，认识了一群真实可爱的孩子，通过几天和孩子们的接触，我也学到很多，在生活中和孩子们一起学习玩耍，一起进步，所以我认为这次活动具有很大意义。

志愿者王双艳：

参与此次社会实践活动活动，我深刻体验到了奉献与收获并存的过程。这不仅仅是一次简单的志愿服务，更是一次心灵的洗礼和成长的契机。其中最大收获是增强了社会责任感，表达能力也得到了提升，同时我还收获了小朋友们的喜爱，这些都会成为我人生道路上的宝贵财富

迟天虎小朋友:

唱歌、跳舞、交到了很多好朋友，学会了做手工、捏黏土、拼拼图，认识到了很多的大哥哥和大姐姐。

陶卓小朋友：

这些天，我认识了很多哥哥姐姐，他们对我很好，陪我一起玩，还教会了我很多知识，我知道了汉字的起源和汉字的发展，学会了使用毛笔写字，知道了飞机是怎么飞起来的，这几天真的很开心。

采访者：

通过这次活动，你对乡村教育的现状有了哪些新的认识？你认为未来可以通过哪些方式进一步改善乡村教育条件？

志愿者关骏豪：

我发现农村教育中的学生没有长期和父母双方一起生活或父母缺乏防沉迷意识和手段，导致学生在上网用网上缺少家长的监督约束，沉迷手机现象严重，有的孩子甚至借上网课、做作业之名长时间占用手机进行娱乐。我认为农村中小学可开办暑托班，在暑托班中充分利用已有师资，开设多种形式的素质教育课程，如思想教育、劳动教育、历史教育和音乐体育等，将学生课外时间利用起来，让他们在远离手机的同时，又能接受高质量的素质教育。

志愿者卜惠欣：

通过本次活动，我发现目前乡村教育存在教育资源匮乏，学习，生活条件相对较差等问题，我觉得，可以通过加强对乡村教育活动推广的方式增强乡村教育的师资力量也可以探索一些新的教育模式，比如说远程教育，网络教育等为学生提供更多的学习机会和资源。

志愿者于珊珊:

我发现一部分家长不懂得如何正确教育子女。父母对教育子女方法不统一，或对子女娇惯溺爱，百般迁就，纵容放任，或苛刻要求，教育方法简单粗暴等。青少年儿童缺乏正确的家庭教育观，因而很容易滋生不良品行、习惯。我认为可以促进学校与家庭之间的密切合作，建立家校沟通平台，让家长了解学校的教育方针和教学内容，而且学校也可以了解家庭情况，共同关注学生的成长。

采访者：

活动结束后，你计划如何保持与这里的联系？是否有什么具体的计划或想法，希望能为这里的孩子们或社区带来持续的帮助和支持？

志愿者郝晶莹：

活动结束后，我会抽时间和小朋友们打电话聊天，关心他们的生活，询问他们过的好不好，有没有什么烦心事，和他们互相分享身边的趣事，也会定期给孩子们邮寄一些书籍、学习用品等对孩子们学习和生活有帮助的东西，希望能够给孩子们带来快乐。

志愿者王垚：

在参与了此次意义深远的社会实践活动后，我深受触动，并希望为这里的孩子贡献自己的力量，以后我想利用假期时间，回到这片土地，与孩子们面对面交流，更好的了解他们。

志愿者石宇航：

首先，建立一个线上交流平台，比如微信群或者 QQ 群，在群里分享学习资料、有趣的知识和正能量的信息，及时了解他们的需求和问题。另外，联系一些志愿者或者社会组织，争取更多的资源和支持。

志愿者栾稚博：

活动结束后，我计划通过定期的通讯和回访来保持与这里的联系。我会与组织者保持联系，了解孩子们的最新需求和社区的发展动态。同时，我也计划组织线上或线下的教育活动，提供远程学习资源，帮助孩子们拓宽视野和知识面。通过这些具体的计划和行动，我希望能够这里的孩子们和社区带来持续的帮助和支持，促进他们的全面发展。

暑期社会实践虽已结束，但它留下的不仅是汗水与欢笑，更是爱与希望的火种。此次活动活动，不仅让老师、志愿者、和小朋友们收获了宝贵的经历与成长，更为基层的发展注入了新的活力。我们相信，每一份付出都会开花结果，每一次爱的传递都将照亮前行的道路。期待未来，能有更多的力量加入到这样的行列中来，共同书写更多温暖人心的故事，让爱与希望的种子在更广阔的土地上生根发芽。